თემა; | საქართველოს პოლიტიკურ ადმინისტრაციული დაყოფა |
სწავლების საფეხური | პირველი საფეხური მე-4 კლასი |
დრო | 5 დღე |
მოსწავლეთა რაოდენობა. ასაკი | 6 მოსწავლე. 10 წლის |
განსაკუთრებული საჭიროების მონე | არ არის |
მნიშვნელობა და აქტუალობა | საქართველოს თანამედროვე ადმინისტრაციული დაყოფა მისი როლი ქვეყნის განვითარებაზე |
მიზნები და შედეგი | ამ პროექტის მიზანია მოსწავლეები კარგად გაეცნონ საკუთარი ქვეყნის დაყოფას რეგიონებად გაიღრმაონ ცოდნა საქართველოს შესახებ განასხვაონ რეგიონები ერთმანეთისაგან და იცოდნენ მათი ადგილმდებარეობა გაეცნონ მათ ღირსშესანიშნაობებს. |
წინასწარი ცოდნა | იცნობდნენ საკუთარ რაიონსა და რეგიონს ერკვეოდნენ მეზობელ რეგიონების შესახებ. |
შეფასების საგანი | პრეზენტაცია ღონისძიებების დაგეგმვა.მოსწავლეები შეფასდებიან აქტიურობისა და ჩართულობის მიხედვით,ინფორმაციის შეგროვების მიხედვით მათი მიზანდასახულობით. |
მასალები . რესურსი. | რუკა,კომპიუტერი,რვეული,კალამი,კლასგარეშე სახელმძღვანელო. |
გეგმის მსვლელობა. | კლასს გავყოფ 2 ჯგუფად I ჯგუფს დაევალება აღმოსავლეთ საქართველოს რეგიონების შესწავლა II ჯგუფი შეისწავლის დასავლეთ საქართველოს რეგიონებს შემდეგ ორივე ჯგუფის ერთობლივი მუშაობით წარმოადგენენ საერთო პრეზენტაციას. |
ავტორი; თეა მურადაშვილი ასპინძა სოფ.ოთის საჯარო სკოლა.
2011 წელი
teamuradashvili@gmail.gom
